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Kompetenzen
Klassenstufen
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Wo soll/kann das Projekt stattfinden?
BK 06
Farbwelten gestalten - Wir sind Paul Klee

Buntes Experimentieren mit Farben & Co. und Gestaltung eigener kleiner Kunstwerke nach Vorbild Paul Klee. Dabei nähern wir uns spielerisch den Lebens- und Farbwelten des Ausnahmekünstlers.
Ablauf
  • Begrüßung, P. Klee als Kind, Verknüpfung zu heutigen Kindern darstellen, frühe und weitere Arbeiten besprechen, u.a. was ist Expressionismus?
  • Bildbetr.: "Die Zwitschermaschine", besprechen Ausdruck, Kinder erfinden weitere ...maschinen, Anfertigung eines eigenen Entwurfes mit lustiger Namensgebung, ev. zusätzl. Gemeinschaftsarbeit
  • Bildbetr: "Katze mit Vogel", besprechen Ausdruck, Einfluss der Farb- und Formgebung auf Wirkung des Bildes
  • Malweise Klees selbst kreativ nachempfinden, Übungen an der Wandtafel, eigenständige Farb- und Mustergebung auf Papier
  • Kinder präsentieren ihre Kunstwerke, sprechen über Ziel der Gestaltung
  • Entsprechend Klassenstufe, wird Motiv mit aufgebrachter Leim- oder Bändchentechnik und wasserlöslicher Linoldruckfarbe ein und mehrfarbig gedruckt
  • verschiedene Farbexperimente, Fazitrunde, Klassenzimmer mit eigenen Kunstwerken schmücken, Verabschiedung
Hinweise
  • Waschbecken, Tischdecken, Kleidungsschutz (Schürzen), Wandtafelmagnete
  • gerne Unterstützung durch Lehrkraft
Besonders angesprochene Schlüsselkompetenzen
Methodenkompetenzen
Das Angebot stärkt insbesondere Einzelfähigkeiten wie
Gestaltungsfähigkeit, Kreativität, Experimentierfreude
Kontakt
Martina Schröder
Gestaltung, Design, Malerei, Textil
Am Reichen Spat 1
09487 Schlettau
Erzgebirgskreis

Martina Schröder
+49 3733 63025
+49 1573 0727251
designschroeder@online.de

Lehrplanbezug
Kunst, Werken, Sachkunde
das Projekt kann stattfinden
In der Schule
Klassenstufen
1 8
2 9
3 10
4 11
5 12
6
7 BS